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CLAY TRIBUNE.
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Ein Professor erklärt, warum man keine Obsessionen wegen eines ungerechtfertigten B+ entwickeln sollte. )

Rob Long über die Anstiegsinflation: warum ein B-Plus der neue Durchschnitt ist, und warum er nicht darüber trauert.

Von mitch·5 Min. Lesezeit
A desk with a laptop and papers lit by warm light, a B-plus grade paper resting on the desk.

Rob Long, der Fernsehautor und Produzent von Cheers und Mitbegründer von Ricochet, ist wieder in der Schule. Aber er ist nicht zufrieden mit seinen Noten.

In einem neuen Essay für Ricochet beschreibt Long die moderne Universität als eine Institution, in der die Notenskala dramatisch verschoben wurde. Er schreibt, dass er, als er das letzte Mal in der Schule war, „ein A für exzellent, ein B für gut und ein C für durchschnittlich stand“. Das ist nicht mehr so.

Noteninflation auf einen Blick

Longs Freunde, die älter sind, beschweren sich, dass die teuersten Colleges nun A-Noten vergeben, selbst wenn Studenten einigermaßen regelmäßig erscheinen, Arbeiten abgeben, die einigermaßen in Ordnung sind, und einigermaßen wach und hygienisch bleiben. Für Long ist der Beweis persönlich.

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Er hat in diesem Semester eine Arbeit für seinen Kurs in christlicher Ethik am Princeton Theological Seminary abgegeben. Der Kurs ist großartig, mit intelligenten und engagierten Professoren und blitzgescheiten Klassenkameraden. Aber die Arbeit war durchschnittlich.

Er beschreibt die Arbeit als gut geschrieben, aber nicht tiefgründig oder besonders durchdacht, und bemerkt, dass die letzten zwei Wochen geschäftig und kompliziert waren und er nicht die Zeit hatte, die Teile zu überarbeiten, die nicht so ankamen, wie er es wollte.

Nach seinem eigenen unaufgeblasenen Maßstab ist die Arbeit ein C, und an einem guten Tag höchstens ein C-Plus. Er erwartet ein B-Plus.

Die Skala ist nach oben gerückt

Long argumentiert, dass die Inflation weiter fortgeschritten ist, als die meisten Menschen realisieren. Wenn Sie in Ihren Dreißigern oder frühen Vierzigern sind, erinnern Sie sich vielleicht, dass ein durchschnittlicher Aufsatz früher ein B und sogar ein B-Plus erhalten hat.

Die gesamte Skala ist um eineinhalb Noten nach oben gerutscht. Jeder ist jetzt ein B-Plus-Schüler.

Er prognostiziert, dass jüngere Menschen als hervorragend, sehr gut oder Versager beurteilt werden. Aber sie werden es nicht akzeptieren, als durchschnittlich bezeichnet zu werden, obwohl wir die meisten von uns sind.

Gnade, nicht Trauer

Long findet einen Hoffnungsschimmer in der Veränderung. Er ist mit der B-plus-Note einverstanden. Er erledigt alle zugewiesenen Lektüren und ist im Unterricht lebhaft und aufmerksam, sodass er in dieser Hinsicht ein A-Schüler ist.

Er weist zudem darauf hin, dass die Noteninflation eine Zuleidung ist, besonders für diejenigen, die Studiengebühren bezahlen. Er stimmt mit seinen Freunden überein, dass die Dinge jetzt schlechter, einfach und verwöhnend seien.

Aber er greift auf ein Konzept aus seinem Episcopalen Eckchen des Christentums zurück. Gnade, schreibt er, bedeutet, etwas Gutes zu erhalten, das man nicht verdient hat oder verdient. Es ist eine große Sache in seinem Glauben.

Er macht Witze über „Teilnahmeurkunden“ mit Gift, wenn das Thema Noteninflation zur Sprache kommt. Aber er grübelt nicht über diese spezielle B-plus-Note.

Die Inflationslücke

Longs Essay erfasst eine kulturelle Verschiebung, die die Hochschulbildung still umgestaltet hat. Hier ist, wie sich die Notenskala verändert hat:

Generation Typische Note für durchschnittliche Arbeit Erklärung
Longs Generation B oder B-plus Durchschnittliche Arbeit erhielt eine B, und selbst eine B-plus war üblich
Moderner Student (1) B-plus oder A (2) Durchschnittliche Arbeit bekommt jetzt eine B-plus; A’s sind häufig (3)

Die Kluft zwischen den beiden Generationen ist frappierend. Longs Freunde, die älter sind, erinnern sich an eine Zeit, in der eine B-plus ausgezeichnet war. Jetzt ist es der neue Durchschnitt. (4)

Was wir daraus machen (5)

Die ehrliche Reaktion der Zeitung auf diese Geschichte ist AMÜSMENT. Long argumentiert nicht, dass Noteninflation gut ist. Er argumentiert, dass sie hier ist, real ist und es nicht wert ist, darüber zu klagen. (6)

Er akzeptiert die B-plus, weil er sie sich verdient hat, auf seine eigene Art und Weise. Er hat die Lektüre gemacht, er hat im Unterricht aufmerksam zugehört und er hat eine Arbeit eingereicht, die durchschnittlich war. (7)

Alles andere liegt außerhalb seiner Kontrolle. Die Skala hat sich verschoben. (8)

Longs Ratschlag ist einfach: Gewöhnen Sie sich daran. Er ist zufrieden mit der B-plus. Er hat die Note erhalten, die er erwartet hat, und er hat die Ausbildung erhalten, die er wollte. (9)

Der Essay ist ein witziger, ehrlicher Blick auf ein System, das harte Arbeit nicht mehr so belohnt, wie es es gewohnt war. Long ist nicht empört über die Note selbst. (10)

Die Position der Zeitung (11)

Die Zeitung unterstützt keine der hier beschriebenen Seiten und nennt keine andere Seite, die sie unterstützen könnte; die Geschichte betrifft Noten an Universitäten, nicht die Lebenshaltungskosten, Kleinunternehmen oder Machtkonzentrationen, die die Anliegen der Zeitung sind. Rob Longs Essay ist ein witziger, ehrlicher Blick auf ein System, das harte Arbeit nicht mehr so belohnt, wie es es gewohnt war, und die Position der Zeitung ist einfach, dass sie kein Interesse an dem Thema hat. Der Essay schlägt keine Politik vor, noch versucht er, jemandes Meinung über Noteninflation zu ändern. Er berichtet lediglich über eine kulturelle Verschiebung, wie sie von jemandem beobachtet wurde, der beide Bewertungszeiten erlebt hat. (12)

Die Inflation der Noten ist ein Problem für Studenten, die Studiengebühren zahlen, aber es ist nicht das Problem, das diese Zeitung verfolgt: Sie erhöht nicht die Lebenshaltungskosten, sie schadet nicht dem Kleinunternehmen und sie konzentriert nirgends Macht. Longs ältere Freunde erinnern sich an eine Zeit, als ein B-Plus ausgezeichnet war; jetzt ist es der neue Durchschnitt. Die Skala ist überall um eineinhalb Noten gestiegen, und jetzt ist jeder ein B-Plus-Student. Long selbst akzeptiert das B-Plus, das er erwartet, nachdem er die Lektüre gemacht, im Unterricht aufmerksam gewesen und ein Papier eingereicht hat, das er selbst als durchschnittlich einschätzt. Sein Ratschlag ist einfach: Man gewöhnt sich daran.

Leser sollten beachten, dass der Essay ein persönlicher Bericht und keine politische Forderung ist. Long argumentiert nicht, dass die Inflation der Noten gut ist, noch ruft er dazu auf, sie zu stoppen. Er ist zufrieden mit dem B-Plus, das er erwartet, und er amüsiert sich über die Veränderung, anstatt darüber zu klagen. Das eigene Anliegen der Zeitung gilt dem Mittelstand, dem Kleinunternehmen und der Machtkonzentration; diese Geschichte liegt außerhalb dieses Rahmens.

Quellenmaterial: „Wann man über dieses unverdiente B-Plus nicht ärgern sollte“, The Washington Examiner.

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