Mitarbeiter sagen, dass das Bildungsministerium nicht abgebaut, sondern lediglich weniger effizient geworden sei.
Fünf Mitarbeiter des Bildungsministeriums sprachen ohne Namensnennung mit NPR und gaben an, nicht befugt zu sein, öffentlich über die Veränderungen zu sprechen, und befürchten berufliche Konsequenzen.
Die Veränderungen der letzten 18 Monate hätten einen unbekannten Betrag an Steuergeldern gekostet und die Arbeit der Behörde komplexer und potenziell ineffizienter gemacht, so die Mitarbeiter. Sie beschreiben eine weitreichende Verlagerung, die Hunderte von Mitarbeitern auf mindestens neun andere Behördengebäude in Washington verstreut hat, darunter die Büros für Sonderpädagogik und Bürgerrechte, die diesen Monat umgezogen sind.
Das Versprechen des Ministers
Linda McMahon, die Bildungsministerin, hat die Veränderungen als Teil einer Bemühung beschrieben, die Arbeitsweise der Bundesregierung zu vereinfachen. Sie habe in ihren öffentlichen Äußerungen das Ziel der Reduzierung bürokratischer Anforderungen hervorgehoben.
Effizienz ist das, was die Regierung beansprucht zu verfolgen. Was tatsächlich geschieht, widerspricht diesem Anspruch.
Fördermittel werden aus dem Ministerium herausverlagert
Jedes Jahr verlagert das Bildungsministerium Milliarden von Dollar von der Bundesregierung an Bundesstaaten und Schulen durch seine Förderprogramme, obwohl es die kleinste Ministeriums-Stufe-Behörde ist. Eines dieser Programme, Titel I, stellt jährlich etwa 18,4 Milliarden Dollar Schulen zur Verfügung, die einen großen Anteil von Schülern aus einkommensschwachen Familien unterrichten.
Die Mitarbeiter, die diese Förderprogramme verwalteten, wurden an das Arbeitsministerium versetzt, und dieser Transfer hat eine Reihe von Problemen in der Art und Weise verursacht, wie die Arbeit erledigt wird.
| Förderprogrammtyp | Betrag | Status |
|---|---|---|
| Titel I | 18,4 Milliarden Dollar pro Jahr | Nächste Tranche wird über das System des Bildungsministeriums geschickt |
| Berufliche und technische Bildung | Im vergangenen Jahr übertragen | Erste Zahlungen verzögert, spätere Runden pünktlich |
| Andere kleinere, wettbewerbsorientierte Zuschüsse | Sind bereits auf die Plattformen des Arbeitsministeriums umgestiegen |
Zwei gescheiterte Versuche, die Systeme des Arbeitsministeriums zu nutzen
Die Systeme des Arbeitsministeriums wurden bereits zweimal für die Verteilung von Titel-I-Mitteln und anderen wichtigen Zuschüssen eingesetzt. Jedes Mal beanstandeten Beamte des Bundesstaates technische Probleme und einen Mangel an geschultem Personal, was beide Bemühungen beendete.
Dieselben Beanstandungen wurden nach jedem Fehlschlag immer wieder vorgebracht. Die Bundesstaaten sagten, die Systeme seien nicht bereit und das Personal, das wüsste, wie man sie bedient, sei woanders eingesetzt worden.
Die Gelder, die demnächst unter Titel I fließen und am 1. Oktober bei den Schülern ankommen sollen, werden über das System des Bildungsministeriums abgewickelt. Diese Entscheidung erfolgte, nachdem die Bundesstaaten Bedenken geäußert hatten, die Zahlungsabwicklung über das System des Arbeitsministeriums zu nutzen.
Mehrere weitere, kleinere Wettbewerbsstipendien wurden bereits auf Plattformen der Labour Party verlagert. Auch diese haben Verzögerungen und Unsicherheit erfahren, da die Bundesstaaten versuchen, herauszufinden, wo sie Informationen über ihre Finanzierung finden können.
Personal für Sonderpädagogik wechselt zum HHS
Mehr als hundert Mitarbeiter, die spezielle Bildungsdienstleistungen betreuen, begannen am 10. September mit der Meldung an ein HHS-Gebäude. Die Änderung stellt diese Mitarbeiter unter die Aufsicht einer völlig anderen Behörde.
Ein Mitarbeiter des Büros für Spezielle Pädagogik und Rehabilitation (OSERS) beschrieb die Situation unmissverständlich: „Wir verbringen viel Zeit damit, Nervosität zu beruhigen, was nicht unsere Aufgabe ist.“ Der Mitarbeiter sprach bei NPR ohne Namensnennung.
Personal für Bürgerrechte wechselt zum Justizministerium
Die für die Bürgerrechte von Schülern zuständigen Mitarbeiter wurden nun an das Justizministerium abgegeben, so dass das Personal, das für bürgerrechtsrechtliche Fragen im Bildungsbereich zuständig ist, jetzt innerhalb einer Strafverfolgungsbehörde arbeitet.
Eine weitere Ebene der Komplexität wurde zu einem bereits fragmentierten System hinzugefügt. Jetzt müssen Bundesstaaten und Schulen mit drei verschiedenen Behörden zusammenarbeiten, nur um herauszufinden, wie die Bundesförderung für Bildung funktioniert.
Zahlungen werden über das System der Labour Party abgewickelt
Laut Pressesprecherin des Bildungsministeriums, Savannah Newhouse, hat das Ministerium seit dem 1. Oktober 2025 über 7.200 Zahlungen in Höhe von über 1,93 Milliarden Dollar über das Zahlungs-System des Arbeitsministeriums abgewickelt. Sie antwortete auf Fragen zu den anfänglichen Zahlungsverzögerungen mit einer E-Mail: „Ich würde es kaum als ‚Warnung‘ vor Ineffizienz bezeichnen, über 7.200 Zahlungen in Höhe von über 1,93 Milliarden Dollar seit dem 1. Oktober 2025 über das Zahlungs-System des Arbeitsministeriums erfolgreich abzuwickeln.“
Die Antwort sagt nichts darüber aus, wie gut das System funktioniert hat. Die Zahlungen sind erfolgt, aber verspätet.
Was Hochschulen und Bundesstaaten sagen
Bryce McKibben von der Temple University, der die Hochschulpolitik untersucht, berichtet, dass Hochschulen und Bundesstaaten, die auf Bundesstipendien für einkommensschwache Studentenehegatten angewiesen sind, eine schwierige Zeit haben. Er weist darauf hin, dass es schwierig geworden ist, zuverlässige Informationen zu finden, dass Systeme verschoben wurden und dass die Anleitung seitens der Regierung nachgelassen hat.
Nicht alle Finanzierungsströme waren gleichermaßen von den Verzögerungen betroffen. Im vergangenen Jahr wurden Fördergelder für Berufsbildung und technische Ausbildung vollständig auf die Systeme der Arbeitsverwaltung umgestellt, während mehrere Bundesstaaten berichteten, ihren Anteil der Mittel Monate später erhalten zu haben.
Früher in diesem Sommer traf die nächste Runde derselben Finanzierung planmäßig ein. Das zeigt, dass das System funktionieren kann, wenn es richtig eingestellt ist, obwohl die erste Auszahlung ernsthafte Probleme verursachte.
Die Kosten der Umstellung
Mitarbeiter teilten NPR mit, dass die Änderungen einen unbekannten Betrag Steuergelder gekostet und der Arbeit der Behörde zusätzliche Schichten hinzugefügt haben, was sie möglicherweise weniger effizient macht. Von der Regierung wurde keine Kostenschätzung für die Umstrukturierung veröffentlicht.
Abgesehen von den beteiligten Dollar gibt es auch eine administrative Belastung sowie die Stunden, die für die Beruhigung von Bedenken aufgewendet werden, und die Unsicherheit, die von Staaten und Schulen empfunden wird, die die Finanzierung zwischen drei verschiedenen Behörden überwachen müssen.
Die Fakten vor Ort
Das erklärte Ziel der Effizienz wurde nicht erreicht. Stattdessen zeigen die vor Ort gesammelten Beweise, dass die Änderungen die Komplexität erhöht und die Effizienz verringert haben. Verzögerungen, verstreute Personal und wiederholte Ausfälle der Arbeitsverwaltung bestätigen alle dieselbe Schlussfolgerung.
Was geschehen ist, ist nicht die Zerstörung des Bildungsministeriums, sondern seine Neukonfiguration in etwas, das mehr kostet und dem Gemeinwohl weniger gut dient.
NPRs Quellen beschweren sich nicht einfach, um sich zu beschweren; sie erklären, wie ein System, das einst dazu bestimmt war zu funktionieren, aufgehört hat, dies zu tun. Die Beruhigung der Nerven, die sie beschreiben, liegt außerhalb ihrer zugewiesenen Aufgaben, und sie argumentieren, es sollte nicht ihre Aufgabe sein, diese zu verwalten.
Bürokratie wurde nicht wie von der Regierung versprochen abgebaut. Stattdessen wurde sie einfach auf mehr Büros verteilt.
Mitarbeiter sagen, dass das Bildungsministerium weniger effizient geworden ist, anstatt abgebaut zu werden.
Wo die Zeitung steht
Die Zeitung befürwortet keines dieser Vorhaben: Sie ist sowohl gegen die Verteilung der Mitarbeiter des Bildungsministeriums auf neun andere Behördengebäude als auch gegen die Behauptung des Personals, dass dadurch Steuerzahler Geld verloren und die Effizienz der Behörde geschwächt worden sei. Die Regierung hatte eine schlankere Verwaltung versprochen, stattdessen lieferte sie ein verworrenes Chaos.
Dies ist die Art von administrativen Umstrukturierung, vor der die Zeitung warnt. Die Versetzung von Fördermittelmitarbeitern in das Arbeitsministerium und die Streuung von Mitarbeitern für Sonderpädagogik auf HHS reiht Bürokratieschichten an, ohne sie abzubauen. Die Verzögerungen, die wiederholten Ausfälle der Systeme des Arbeitsministeriums und das Herumschrammeln der Bundesstaaten deuten auf eines hinaus: Die Behörde ist weniger effizient geworden, anstatt abgebaut zu werden. Die Mitarbeiter, die mit NPR sprachen, beschreiben ein System, das nun verlangt, dass Bundesstaaten und Schulen mit drei verschiedenen Behörden zusammenarbeiten, um die Verfolgung von Fördermitteln des Bundes zu koordinieren. Das ist keine Vereinfachung; es ist Fragmentierung.
Die Zeitung möchte, dass die Regierung aufhört, Mitarbeiter herumzustreuen, und stattdessen die Frage beantwortet, die alle stellen: Wie viel haben diese Umzüge gekostet, und wie sehr haben sie das System beschädigt? Die Mitarbeiter sagen, dass die Änderungen einen unbekannten Betrag an Steuerzahlergeldern gekostet haben, und die Regierung hat sich geweigert, eine Kostenschätzung zu veröffentlichen. Solange diese Fragen unbeantwortet bleiben, wird die Zeitung weiterhin aufmerksam sein und weiterhin fordern, dass sich die Behörde erklärt.
Quelle: „Das Bildungsministerium wurde nicht abgebaut. Es ist ineffizienter geworden, sagen die Mitarbeiter“, NPR.
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